柬埔寨柬单网

标题: 《使中学节约二年时间的课堂样子》1、识特 [打印本页]

作者: 美少女是美 时间: 2018-8-10 19:07
标题: 《使中学节约二年时间的课堂样子》1、识特
《使中学节约二年时间的课堂样子》
1、识特与实现识的方法活动，中心是识特。
图或导学材料～阅览与答题活动。
课堂活动的目标应达：x、目的～关键～要点、点x～条件。
课堂应识标记知识：a、知识要素1,x～结构（或关系）2,x～功能（结得）3,x～条件4,x。
b、特点：含价值与精妙点、各部分的地位关系5,x。这可识。
c、应用方法6,x。
2、解难与答惑。
知识图可以是带问题的图与像等导学材料，是带特殊符号的标记的导学材料，是以特定公理定律为活动中心的，首先要明确这公理定律记忆达标，应把公理定律摆在题中；使达到上访宝剑定公理的效果。
答题与交流是分组论坛。通过交流实现解难、充实。
交流目标是对特点、概念、定律、公理的认识。
（也可以是明确目、心、字词句、外形样子、状况等。）
3、定义或公理、定律的变形论坛。艺术、提高。
4、习题做题：a、过目不忘记忆法记之；b、巩固题，巧题，一般每种要做25题试试。
5、展示。
6、总结论坛，大家共同总结。
  在课堂展示教学方法信息的样子：阅知识图答题～小组交流（交流）～用思维题表达公理特点～n导学材料指导～做题展示与记忆～合理的分组与全班互助互动～总结（含补课）。
注：
一目一知识图（或导学案）时：要每个学生限时答题，要每个知识点参与进行，要交流知识的代表点或主导点、关键点、要素条件等。
  难课时，可以课前预设本质、公理～定律、概念习之。
活动：一般时有的学生在规定时间内一目一图不可能答案正确，要学生重在参与。
每个学生都能有个别指教的特殊方法包其学习好；因为通过特定题（一般知识点最少是25个题）导学指教学生达标。所以本模式过程没有难点，时间充足，每步通过问题发展智力；通过论坛培养能力等。
  高中与大学可以用启示导学，让学生都通过论坛实现教学。
用掌握技术的方法学知识。用题来指导学生思维培养素质。交流、展示是学生的美、是学生乐与幸福。
以小组为中心让每个人都有展示交流的机会。若不用交流，交流就变成学生的答题与记忆活动。
老师的课堂是让学生达目标的充足条件、理由，是伟大的作品。
实现目标的形式是目的～关键～条件～实施。
本文可以转发，所有改编、翻译后的作品著作权都要属于我邢运臣所有。应用收费。
对侵权的最少收费六千万元，对举报侵权有功的奖金千元。邢运臣的中国邮储账号：604718002200148582。

欢迎光临柬埔寨柬单网 (https://www.58cam.com/)