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摘要 : 2017年度全柬华学生“大使奖”现场作文比赛经过工作组一週的评审工作，最终评审组选出162篇得奖作品

常務副會長兼文教師資基金處長鄭棉發勛爵、副會長兼文教師資基金處副處長蔡偉華與華校代表合影留念。（圖：柬埔寨星洲日報）

（柬埔寨‧金边讯）2017年度全柬华学生“大使奖”现场作文比赛经过工作组一週的评审工作，最终评审组选出162篇得奖作品。

2017年度全柬华校学生“大使奖”现场作文比赛评审结果公佈会於昨日在柬华临时会议室（鉆石岛大会堂二楼会议室）举行，常务副会长兼文教师资基金处长郑棉发勛爵、副会长兼文教师资基金处副处长蔡伟华、华校代表等参与共同见证结果公佈全过程。

郑棉发指出，经过评审老师一週的努力，本年度全柬华校学生“大使奖”作文比赛的结果已出炉，并在华校代表共同见证下揭晓。

他说，评审组老师们本著“公平、公正、公开”的原则，认真仔细地对参赛学生每一篇作品进行打分评选，最后產生了本年度的获奖者。他向全体评审老师的辛勤付出表示衷心的感谢，并对获奖的学生表示祝贺。

他表示，由中国驻柬埔寨大使馆和柬华理事总会联合主办的全柬华校学生“大使奖”现场作文比赛，是柬埔寨华校的重要活动项目。自2001年以来，连续举办了17次比赛活动，参赛学生逐年增加。举办作文比赛的目的是為了检测华校学生对华文的运用水平，鼓励学校重视提高学生的写作能力，激发学生学习华文的兴趣，促使华校培养出来的学生都能很好的运用中文。

“我相信，在大家的共同努力下，“大使奖”作文比赛活动会越办越好！柬埔寨华文教育的明天也会更加繁荣兴旺！” 2017年柬华学生“大使奖”现场作文比赛於12月10日在金边端华学校礼堂举行，来自全国21所华校的739名学生参加比赛，比去年增加2所学校和30多名学生。

柬華理事總會於昨日舉行2017年度全柬華校學生“大使獎”現場作文比賽評審結果公佈會。（圖：柬埔寨星洲日報）

今年小学组的题目是《我的梦想》、中学组的题目是《中国就在我们身边》，专修组的题目是《柬埔寨的未来与中国》。

端华分校张金珠夺专修组冠军

根据上午公佈的结果显示，本次比赛结果小学组有54人得奖，来自立群学校六甲林美良获得第一名；中学组有54人得奖，来自民生学校中二君淑桃获得第一名；专修组有54人得奖，来自端华分校专二下张金珠获得第一名。

小学组作文评审委员代表表示，小学组参赛的作品共有321篇，获奖作品有54篇。

“本次比赛，小学组参加的人数最多，积极性也是最高，我们评审组（4人）通过对321份作品的总体审阅，发现我们小学组的学生们潜力是非常大的，虽然此次比赛有一些同学没有获奖，但是我希望同学们可以再接再厉，不要气馁。比赛的结果诚然重要，但过程才是最应该学习和珍惜的。希望明年的大使杯再次看到大家的身影。”

初中组作文评审委员代表，本次评委组（3人）特别关注作文是否离题问题，发现有的明显是事先背诵的文章，虽然通顺但和题意比起来可以说是相差千里。

“在阅读过程中我们发现，很多作文所讲述的事实雷同，都是简单罗列中国和柬埔寨友好关係的歷史，中国对柬埔寨的各项帮助的事实，只是罗列方式样不一样而已，没有自己的故事或者自己身边发生的故事，因而缺乏真情实感，就更说不上打动读者了。对於这样简单罗列歷史事实的文章，即使语法和书写没有错误，也是不能考虑获奖的，至少是不能获一、二等奖的。”

他称，对於能够讲述自己所见、所闻、所感的文章，即使它的语法有的地方可能不太正确、用词可能不太恰当甚至还有一些书写错误，惟得到评委给予高分。

“因為作文比赛重在‘创作’，”而不是背诵和默写，事先準备好文章来参加“现场作文”大赛，这种做法是不值得提倡的，因為我们是现场‘创作’大赛，而不是现场‘默写’大赛，如果默写出来的文章获大奖，这样只会让学生养成投机取巧的习惯，因為好的习惯比获奖更重要。”

专修组作文评审委员代表指出，本次专修组的命题作文要求写一篇题為《柬埔寨的未来与中国》的议论文，大多数作文能够围绕题目的要求展开议论，有论点有论据，能够通过中柬两国友好交往的歷史和大量中国援助柬埔寨的详实数据论证柬埔寨的未来和中国的必然联繫，可以看出指导老师為本次作文比赛花费了很多的心血。

她说，也有部份作文没有按照议论文的体裁要求，写成了抒情散文。有部份作文内容杂乱，结构鬆散，词句欠通，议论不明。还有部份作文的字数明显没有达到要求。

“这次评选出的获奖作文中，作者大都能提出论点，层层论证，引经据典，脉络较為清晰，层次较為分明，语句通顺，书写工整，错误较少，有的优秀作文还能熟练运用排比、比喻、夸张等手法，联繫作者自身情况，首尾呼应，使文章更有说服力。”（柬埔寨星洲日报）