时下,柳州市柳城县的各学校已正常开学,同样,远在柬埔寨首都金边民生中学援教的柳城县实验小学老师秦慧也早已投入教学工作中。2月23日,今年春节还没过完,秦慧就已奔赴柬埔寨民生中学,准备开学的各项工作。作为一名援教教师的她,背后故事令人感动…… 秦慧给学生授课 积极响应征召 毅然报名援教 2017年上半年,当得知征召外派华文教师的通知后,喜欢挑战的秦慧心中激起了涟漪。“我觉得这是一个非常神圣的使命,能让国外的人学习我们中国语言和中国文化,传扬中国文化,一定特有使命感,也特别自豪,一定要抓住机遇。”经过填表申请,层层选拔,最终,她作为侨办外派教师,到柬埔寨首都金边的民生中学任教一年。 柬埔寨的工作环境和生活环境比国内差远了,金边虽然是首都,但环境都没有柳城的干净整洁,马路特别拥挤,没有人行道,走在路上随时要和车流抢道。 秦慧说,学校的卫生条件特别差,办公室里每天都有老鼠在办公桌上拉屎,每天上班第一件事情就是打扫老鼠屎,食堂老鼠又大又肥,吃饭时它们常常在旁边看着,后来她们进行全校灭鼠,一个月后老鼠终于少了些,但是办公室里还是常常看到老鼠爬来爬去。 克服种种困难 痴心培育桃李 秦慧说,去柬埔寨之前培训的时候,听别人说在柬埔寨最大的困难就是孤独,而到了柬埔寨,她利用所有的业余时间看书、写日记,并不觉得有孤独。 对秦慧来说,遇到的最大困难反而是学校的教学设备,因为柬埔寨孩子学习中文毕竟是外国语言,很多词汇我们耳熟能详的,他们一点不明白,老师用语言解释后,他们更加不明白了。 多媒体教室是目前华校最缺少的,为了让柬埔寨孩子理解中文词汇,秦慧等外教老师尝尽各种方法:表演,实物演示,图片,或者是自备笔记本电脑。这些辅助手段的确比光用语言教学效果要好得多,但是加重了老师的备课负担,而且学校课时特别多,每天至少四节课,课后还有大量作业批改,一周上六天课,老师几乎没有时间来备课。 在柬埔寨上班,秦慧他们都没有空闲过,不是上课就是批改作业,不是培训孩子比赛,就是对差生进行辅导,劳动强度比在国内上课大几倍。 办校园小喇叭 讲述美丽故事 民生中学名为中学,其实也包含幼儿园和小学。秦慧教小学,一周课时26节。每天早上教师7点签到,7点半上课;下午教师1点签到,1点半上课。 这半小时太可惜了,秦慧对学生说:“以后每天7点10分我给大家讲故事,谁想听就早点来。”她将把国内讲故事的方法带到民生中学,提前20分钟给全校孩子讲故事,受到了孩子们的欢迎。 不久,民生中学校领导都知道来了个会讲故事的外派教师秦慧,特意给她开了个“专栏”,在每周六上、下午第二节课课间给学生们讲故事。一到那个时间点,孩子们就乖乖守在教室广播前认真地听她讲故事。 考虑到柬埔寨学生的中文听力水平,她用一周时间准备一个故事,为辅助学生们听懂故事,她还把故事精心绘制成大海报,事先贴在学校橱窗里。如此用心的她当然“红了”,腼腆的柬埔寨小朋友们一看到她,忍不住围过去热情地叫她“讲故事老师”。 笔下荡起浪花 芳华撒播春晖 去柬埔寨仅4个月,秦慧写的日记就已有60多篇,其中不乏许多感人的故事: 一个柬埔寨小女孩,光着脚丫在石板路上走,被烫得一瘸一拐的。为不让忙碌又贫穷的父亲发现她的鞋早就坏了,情急之下,她骗父亲说她在学瘸腿阿伯走路,正直的父亲给了她一耳光。她哭着来到教室,却发现中文老师在她的课桌上放了一双美丽的小花鞋,从此中文老师和中文老师的故乡,成了小女孩最美丽的向往…… 一个漂亮的6岁小女孩,说话总是“咿咿呀呀”的,谁也听不懂,大家叫她“哑妹”,去过好几家医院,都没检查出问题,动了舌头手术,也没改观。出于职业的敏感,秦老师多次观察研究哑妹的发音,发现原因是她舌头无力,于是经常组织全班同学一起玩咂舌游戏,帮助她锻炼舌头的力量。每天找一些必须动舌头才能读的词让她读。一段时间后,哑妹说的话,大家居然听懂了。秦老师去哑妹家家访时,她家邻居争相围观这个不是医生却治好了哑妹的神奇老师。 二年级学生王陈剑有自闭症,秦老师不断用小红花奖励,换得接近他的机会,渐渐地,他只接受她的拥抱,并在她的请求下主动拥抱她。秦老师说服了全班学生,参与每天的“抱抱、夸夸王陈剑”活动。王陈剑的自闭症居然一天天好了起来。 这些都是在秦老师的QQ空间里看到的故事,也许不如小说那么跌宕起伏,却也是以芳华为笔、蘸爱为墨,记录外派经历感人的点点滴滴。 |
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