这也是GPE组织第3次援助柬埔寨。新援助项目分两个阶段进行，主要是加强教学丶领导和管理能力，包括小学教师丶校长丶地方和全国教育机构能力。 教育部长洪尊那隆对GPE继续援助我国教育领域表示欢迎，称GPE是不可或缺的教育贡献者。 “新援助项目将帮助我们扩大和深化合格教育团队规模，让更多来自弱势群体的小学生获得所需的学习和成长条件。” GPE执行长爱丽丝奥尔布赖特（Alice Albright）称，GPE自2006年便开始向柬埔寨提供援助，帮助柬埔寨变更强大和让孩子享有平等学习机会。 “柬埔寨教育领域发展令人赞叹，希望我们的援助能加速推动它的发展。” 联合国教科文组织驻柬埔寨代表Anne Leaistre女士表示，培训教师对教育质量至关重要，GPE组织的支持和援助，将能加强教育质量，协助实现第4个可持续发展目标。 GPE的71.5%资金是来自欧盟及其成员国。 小学入学率升至94% 根据教育部报告，近年来我国教育领域发展取得了稳步和令人鼓舞的进展。小学入学率从2001年的87%，上升至2015年的94%；从2005年至2015年间，幼儿园入学率也增加了2.5倍。 然而，虽然初中入学率从2001年的19%，上升至2015年的51%，惟仍有很大改善空间。 |
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