
【柬单网综合报道】据柬媒消息,11月17日,联合国教科文组织(UNESCO)与柬埔寨教育部联合召开全国研讨会,发布一份关于“男生辍学率偏高”问题的重要研究报告。报告显示,过去五年间,虽柬埔寨大力推进女孩教育,但在部分地区却出现男生辍学率明显高于女生的趋势,教育性别平等成果面临倒退风险。
根据报告数据,2024年女生入学率达到65%,显著高于男生的57%。同时,在中等教育阶段,男生辍学率高达17%,女生为13%;完成学业的性别差距亦呈现扩大趋势。
该研究由柬埔寨发展资源研究所(CDRI)与GPE KIX共同实施,属于“消除男生教育障碍、促进性别平等”项目的重要组成部分。
研究指出,导致男生更易辍学的因素主要包括:学习习惯薄弱、注意力不集中;家庭经济压力导致男孩更早就业;社会对于“男性气质”的刻板期待;学校支持体系不足;社区普遍认为男孩应更早承担家庭经济责任;教育政策未充分关注男生在某些情境下的弱势处境。此外,全球对比数据显示,目前全球约有1.39亿男孩辍学,高于女孩的1.33亿。
UNESCO项目协调员马修·伊克(Matthew Ick)指出,危险的“男性气质规范”和缺乏心理支持正越来越多地影响男生的学习表现。他强调:“关注男孩,并不意味着减少对女孩的支持,而是确保所有儿童都享有公平的教育机会。”
柬埔寨教育部副国务秘书布萨米表示,尤其是少数民族与低收入家庭的男孩,面临更严峻的学习障碍。他呼吁政府、学校、家庭与社区协力应对,不让任何学生在教育体系中掉队。
为缓解男生辍学问题,报告提出多项政策建议,包括:提升识字与数学基础能力;强化性别导向的教育政策;改善学校氛围与教师专业发展;加强家长(特别是父亲)及社区参与;扩大职业与非正规教育机会;推动正向“男性气质”教育及心理咨询服务;严格落实儿童劳动法。
UNESCO表示,将持续与柬埔寨教育部合作,推动性别平等教育发展,确保所有儿童都能获得公平而有质量的教育。
来源:综合自柬媒
编译:Yuan
校对:小米
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